小學(xué)下的作文500字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)下的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)下的作文500字 篇1

以前我去公公婆婆家的時(shí)候，都是閑的沒事干，只好在家里陪我表妹玩一些在她看來(lái)非常好玩的東西（然而我認(rèn)為很無(wú)聊），然后下午的時(shí)候就帶她到樓下亂轉(zhuǎn)。

然而這次端午節(jié)，我們依舊要去公公婆婆家，由于假期的作業(yè)實(shí)在是多到可以跟暑假作業(yè)堪比了，我拎了一袋子的作業(yè)準(zhǔn)備到那邊去寫，本想著這下有事做了，可表妹依舊讓我陪她玩這玩那的，于是……

在我馬不停蹄的寫著作業(yè)的時(shí)候，表妹就在旁邊開始了她的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，她的問題源源不斷，一個(gè)接著一個(gè)向我拋來(lái)：“姐姐，你們的作業(yè)有多少個(gè)啊？”“你們不做作業(yè)會(huì)被老師罵嗎？”“如果作業(yè)做錯(cuò)了會(huì)被罵嗎？”“你要做到什么時(shí)候啊？”“姐姐帶我下去玩好不好？”……（此處省略無(wú)數(shù)個(gè)問題。）

這么多問題，我也懶得一個(gè)個(gè)回答，就索性不理她，繼續(xù)做我的作業(yè)，然而，她就開始在我旁邊講起她們的作業(yè)很少，不做作業(yè)老師也不會(huì)說(shuō)等等的，本來(lái)她在旁邊滔滔不絕就已經(jīng)很吵了，還各種拉仇恨，我不得不把她轟下桌。

你認(rèn)為她會(huì)就此停歇？她趁我不注意的時(shí)候拿走了我的鉛筆芯和橡皮，然后把筆芯掰成一段一段的，再全都插在橡皮上，還好我中途發(fā)現(xiàn)了，大吼一聲把橡皮奪了回來(lái)，然而當(dāng)我拿回來(lái)的時(shí)候橡皮上已經(jīng)是一個(gè)洞一個(gè)洞的了……

這下她沒事干了，就開始每?jī)扇昼妴栁乙淮文懿荒軒氯ネ妫谑俏夜麛嗟恼f(shuō)了一句“不能”，她就開始在旁邊生起氣來(lái)，說(shuō)什么姐姐最討厭了，都不帶我下去，小氣鬼……時(shí)不時(shí)的沖我吐舌頭，她以為我沒有看到，然而還是都被我看到了。

沒辦法，我只能陪她下去玩……然而我為有這個(gè)閑不下來(lái)的`表妹感到深深的“自豪”……

小學(xué)下的作文500字 篇2

“哪里有雪呀？昨天天氣預(yù)報(bào)上明明說(shuō)要下雪的！”我走在上學(xué)的路上，望著那毫無(wú)變化的四周。

這不，上課的時(shí)候，終于下雪了。剛開始，雪很小，既像小顆粒在空中無(wú)序地飛舞，又像小精靈在歡樂的蹦跳：斜著的、豎著的、橫著的、拐來(lái)拐去的……后來(lái)，雪漸漸大了，還夾雜著雨。這下，便有點(diǎn)順序了：有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的雨點(diǎn)逐個(gè)地、整齊地落下來(lái)。可那些雪還是無(wú)動(dòng)于衷，堅(jiān)持自己亂飄亂灑的習(xí)性，看上去令人眼花繚亂。真所謂是“一人一把號(hào)——各吹各的調(diào)”啊！再把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，那兒已經(jīng)積起一層雪了，好想去玩玩啊！終于下大雪了！

放學(xué)了，我和好朋友迫不及待地奔向操場(chǎng)，興奮得大叫：“終于可以玩雪嘍！終于下雪嘍！”只見操場(chǎng)上白茫茫的一片，用不了多久，就被一些歡樂的小腳印給踩踏了。我們好不容易找到一塊還沒被踩過(guò)的雪地，就在那里玩了起來(lái)。

嗯，滾個(gè)小雪球不錯(cuò)！我心里想著。于是，我抓起一把雪，還沒來(lái)得及揉成一團(tuán)，好朋友就出其不意地把一團(tuán)雪扔向我。我眼疾手快，也一下子把手中的雪團(tuán)扔向她。不料，她正在地上拾雪。“哎喲！”我這一打，把她手中的雪給打了下去，“我……我投降行了吧！”“嘻嘻，中彈啦！”說(shuō)完，我就突然看著那皚皚白雪發(fā)呆了……

我突然想起了家鄉(xiāng)的大雪，我突然想起了家鄉(xiāng)的冬天，我突然想起了兒時(shí)搭的雪人。“怎么了？”好友的聲音把我驚醒。我這才晃過(guò)神來(lái)，微微一笑：“沒什么，沒什么，只是有點(diǎn)想念故鄉(xiāng)了！”但我心底里在想：難得一見啊！這么久了，沒下過(guò)一場(chǎng)大雪，使我早已淡忘下大雪時(shí)是怎么樣的了。

是這場(chǎng)雪喚醒了我童年的記憶。我愛下雪，我愛下雪了！

小學(xué)下的作文500字 篇3

早上我剛從美夢(mèng)中出來(lái)，朦朧中打開門，我一下子被眼前的景象震住了，天空灰蒙蒙的，冬天的是這一個(gè)個(gè)從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，落到房子上，落在樹上，落在……這時(shí)候我們的世界比童話世界更美。“哇！”我不由得發(fā)出贊嘆的聲音，這又不由得讓我唱起了盜版歌詞：“20xx年的第一場(chǎng)大雪，比平時(shí)來(lái)得更晚一些。”

走出家門，走在上學(xué)的路上。我看到了一個(gè)屬于雪的世界，雪精靈們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁湓跇渖稀⒎宽斏稀⒌孛嫔稀鼈儽M情的享受屬于它們的世界。這是本應(yīng)該是一片漆黑，可這些調(diào)皮的小家伙迫不及待的想讓光明來(lái)到，它們落在地上好像一面鏡子，用它們那耀眼的光芒照亮我們的世界。雪精靈們還是一位很好的裁縫呢！它們?yōu)闃淠緭Q上新的雪白的衣服，讓它們?cè)谶@個(gè)冬天更美麗；它們?yōu)榉课菘p了一個(gè)潔白的帽子；它們?yōu)榇蟮乜椓艘粋€(gè)雪白的毛衣，讓大地在這個(gè)冬天也能盡情的享受世界。

繽紛的雪花灑向大地，我想知道世界上是不是真的沒有兩瓣完全一樣的雪花。雪花剛落到我的手中，可調(diào)皮的它們不想讓我看見它們的真面目，便一下消失了，留給我的只有一點(diǎn)冰涼的感覺。路上的行人漸漸多了，大家在雪中有說(shuō)有笑，與雪為伴，單獨(dú)走的人也不會(huì)感到孤單，因?yàn)橛羞@群調(diào)皮可愛的孩子們陪著他。

我渾然不知我是怎么來(lái)到學(xué)校的，只知道雪在路途中陪伴著我，我與它們一齊來(lái)到學(xué)校。

雪精靈是大自然的使者，大自然派它們來(lái)向我們來(lái)報(bào)告好消息，那就是來(lái)年有好收成嘍。

小學(xué)下的作文500字 篇4

下雨是一件很普通的事情，但與班上所有的同學(xué)一起觀看的一場(chǎng)雨，卻令我難以忘懷。

響亮的朗讀聲從六（2）班的教室里傳出，也許是驚動(dòng)了天，不知何時(shí)，窗外的天空從天藍(lán)色漸漸變成了“黑鍋”，同學(xué)們看著窗外從未有過(guò)如此黑的天空，都有幾分害怕的神情。天公不作美，似乎想到我們班的同學(xué)，天更加黑了，就像是晚上一樣。

嘩啦啦……只聽見劇烈的聲音，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，不管你來(lái)不及躲避，也不管你如何咒罵，它還是自由自在地下著。隨著下課鈴聲的打響，同學(xué)們紛紛跑到窗外邊欣賞著這場(chǎng)自然界的交響曲，靜靜地享受著這場(chǎng)天國(guó)帶來(lái)的恩賜，那聲音清脆得透細(xì)，這場(chǎng)雨似乎想把我們的大腦沖洗一遍，想讓我們上下一節(jié)課是精神抖擻。

雨越來(lái)越大，豆大般的雨滴濺到了窗戶上，“啊！好清爽！”我們情不自禁的感嘆。可能是天氣熱加上作業(yè)量多的彭逸軒同學(xué)想擺脫和釋放自己，步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上，他飛一般的速度使在課室的我們像在看雜技表演一樣，在觀看落雨的同時(shí)，多觀看一個(gè)真人穿雨雜技。我們看著回來(lái)時(shí)像“落湯雞”一樣的彭逸軒同學(xué)，臉上都露出了笑瞇瞇的神情。

雨近了、遠(yuǎn)了、去了，它帶來(lái)的一切又被它帶走了，但它的出現(xiàn)給大自然留下了印記，它給小草洗澡，讓小草能長(zhǎng)出嫩葉；它給空氣洗澡，讓空氣更加清新；它給毛毛蟲洗澡，讓毛毛蟲摘掉重重的殼，變成五彩斑斕的蝴蝶……

下雨雖普通，但凝聚著我們六（2）班全體師生歡樂的笑聲，那么這場(chǎng)雨也算是六年來(lái)一個(gè)有趣的印記！