實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文900字合集六篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文900字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

親愛(ài)的：父母。

其實(shí)我想了很久了，我不知道為什么我們的關(guān)系會(huì)變成這樣。

你們的期望，你們的要求，一切的一切讓我覺(jué)得好累好累。

我想放棄。可是那是不可以的，是嗎？

我們站在一起，距離是那么的近。可是心的距離，卻是那么的遙不可及。

我知道你們很愛(ài)我，希望我長(zhǎng)大，讓我有獨(dú)當(dāng)一面的能力。

可是我不愿意，我很軟弱。

我喜歡把自己當(dāng)成一只刺猬，不讓任何人靠近我，不愿別人看見(jiàn)我的內(nèi)心。

你們?cè)鴨?wèn)過(guò)我：是不是我們給你的壓力太大了？

我搖著頭說(shuō)了聲不是。你們知道嗎？我要懷著怎樣怎樣的勇氣，才能說(shuō)出那兩個(gè)字。

我很倔強(qiáng)，我不喜歡別人看到我的軟弱。最不想的就是被你們看見(jiàn)。

我覺(jué)得，可能這是每個(gè)人生命中都會(huì)出現(xiàn)的困惑吧？是嗎？

我們的關(guān)系是需要時(shí)間來(lái)解凍的，是嗎？

我知道你們很愿意和我溝通，你們很想了解我。

但是，我也不知道自己怎么了。

我可以輕易的在別人面前寫下我的偽裝，卻不可以在你們面前展現(xiàn)最真實(shí)的自己。我們到底怎么啦？

親愛(ài)的：朋友。

我，那曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的朋友。你也要逼我嗎？

你：面具呆久了可就摘不下來(lái)了。

我曾在心里說(shuō)過(guò)絕對(duì)不會(huì)走你的老路，哪知道我竟然眼睜睜看自己把一只腳踏了進(jìn)去。

我也不知道自己怎么了。

我們的友誼也也需要時(shí)間來(lái)解凍嗎？我希望我們都能騰出一個(gè)時(shí)間靜一靜。

我不想走他的老路，我不想變得和他一樣，時(shí)時(shí)刻刻都帶著面具對(duì)人。

那也是你們不希望看見(jiàn)的吧？

我覺(jué)得我像一只困獸，被囚禁在心底最黑暗的角落，腐朽的鎖鏈捆綁住了我的腳，我動(dòng)彈不得。

我一直期望著，等待著，你們，來(lái)救我出去。

親愛(ài)的：另一個(gè)自己。

我知道你桀驁不馴，囂張，代表著我一切一切的黑暗面。

你知道嗎？我很羨慕你。因?yàn)槟闶悄敲吹挠赂遥闵砩嫌幸环N吸引人的氣質(zhì)。

雖然說(shuō)我們擁有著同一具身軀，但卻有著兩個(gè)截然不同的靈魂。

你會(huì)恨我嗎？我把你鎖在我的心底那么多年，從來(lái)沒(méi)讓你看看這美麗的萬(wàn)千世界。

為什么我們的位置不能調(diào)換？我什么我不是那個(gè)多出來(lái)的人格？為什么？

你為什么從來(lái)都不反抗我，你知道的。我無(wú)法戰(zhàn)勝你，只要你愿意我可以無(wú)條件得把這身軀給你。

為什么你的嘴里從來(lái)沒(méi)有吐露出不滿意，我好恨這樣的你。連你也這樣，不肯幫我。

我只不過(guò)是需要一個(gè)避風(fēng)港，為什么你也不幫我？

我，難道就這讓你不屑一顧嗎？

我：也許這一切的一切只有事過(guò)境遷后才可以放開(kāi)吧。

對(duì)我的父母，我的朋友，另一個(gè)我。

你們也是想讓我破殼而出嗎？

我想讓你們等等我，應(yīng)為我的翅膀曾經(jīng)受過(guò)傷，它飛不高飛不快。

所以你們可以等等我，就算傷得再重，也有痊愈的一天是嗎？

小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

假如我有一個(gè)哥哥，那么肯定就沒(méi)有我了，假如我有一個(gè)哥哥，我肯定很討厭他，天天和他打架，然后老爸總是護(hù)著他，說(shuō)：“你怎么沒(méi)大沒(méi)小！”或者給我一頓鞭子吃，假如我有一個(gè)哥哥，我可能不是家里最受寵的了，不對(duì)不是可能而是一定。假如我有一個(gè)哥哥，我可能會(huì)討厭死他，就像仇人一樣。他肯定喜歡搶我的東西，用的穿的吃的肯定比我好，因?yàn)槔习忠疹櫵驗(yàn)樗歉绺纭＜偃缥矣袀€(gè)哥哥，我可能會(huì)和姐姐一起欺負(fù)他，又或許姐姐更疼愛(ài)他。假如我有一個(gè)哥哥，我可能一輩子都不想有一個(gè)哥哥，假如我有個(gè)哥哥，可能他學(xué)習(xí)成績(jī)很好很招其他叔叔伯伯的喜歡。

可是我又希望我有一個(gè)哥哥，我可以在他被人欺負(fù)以后，哭著罵那個(gè)人，可能我打不過(guò)人家，所以我只會(huì)罵。我希望他長(zhǎng)的帥帥的，這樣我出去很有面子，其他人對(duì)我說(shuō)：”“哇塞好帥啊！”那個(gè)時(shí)候我肯定說(shuō)：“那是我哥哥”；然后我的哥哥很照顧我，旁的人欺負(fù)我了，他會(huì)和人打架；我的哥哥很厲害當(dāng)然打架很厲害，這樣我也不用幫著他罵別人；他交女朋友我一定要干預(yù)，對(duì)，那個(gè)女孩兒一定要巴結(jié)我，不然我不同意（我不同意有什么關(guān)系，老爸老媽同意才可以），可是我哥哥可疼我了，對(duì)那女孩兒說(shuō)：“不好意思，我妹妹不喜歡你。”這樣會(huì)不會(huì)太矯情。他可能在我和他鬧脾氣被老爸罵后，他會(huì)不好意思，倒過(guò)來(lái)逗我笑。爸爸動(dòng)手打我后，我緊緊護(hù)著我，老爸說(shuō)；“她天天和你打架，你還護(hù)這她。”他或許會(huì)皺皺眉然后對(duì)老爸說(shuō)：“她是我唯一的親妹妹啊！”那個(gè)時(shí)候或許我就不用挨打了。

可能我哥哥隨我爸爸，脾氣可差了，小的時(shí)候我和他打架，他總是不讓著我，所以我可怕他了，但是，我也是倔脾氣，即使怕他可是面上一定硬稱，即使給我撐出內(nèi)出血，我也無(wú)悔。我啊！一定知道他的好多壞事兒，好多壞習(xí)慣，這樣我就可以拿捏他了。我英語(yǔ)差，他英語(yǔ)卻極好，他就是一學(xué)霸，什么都好，他是理科生，（這樣我的理綜也不會(huì)這樣差了），他看著我的理綜：“我就不明白你怎么來(lái)的勇氣學(xué)理科，你看看你的物理，我都不好意思說(shuō)你是我妹妹。”然后給我一個(gè)鄙視的眼神兒，繼續(xù)輔導(dǎo)我的功課。他講我總是聽(tīng)不懂，然后他罵我，最后不給我講，我哭，我可委屈了，哭的梨花帶雨，連老爸都不會(huì)罵我我都不會(huì)哭，然后他也沒(méi)轍，就弄亂我的頭發(fā)，繼續(xù)給我講。結(jié)果我理綜也好很多，和他一樣考試同一所大學(xué)，繼續(xù)跟著他后面，可神奇了，指不定他還拜托我假裝他女朋友，弄走他身邊的一干蜜蜂（蝴蝶一般是男生哦！），然后讓他給我紅包。假期后兄妹雙雙把家還。

我和哥哥一起去上課，一起放學(xué)歸家，有打有罵，我有好多堂哥表哥，可是我就是只想有一個(gè)親哥哥，即使我會(huì)討厭他。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

我們的生活離不開(kāi)能源，各種能源成了我們社會(huì)發(fā)展的支柱。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們對(duì)能源的需求也越來(lái)越大，但地球上各種能源并不是取之不盡用之不竭的，所以我們要節(jié)約能源。只有這樣，人們的生活才會(huì)變得更加美麗，人類社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

水，是生命之源。沒(méi)有水，我們賴以生存的地球?qū)⒆兂梢黄哪Ｎ覐碾娨暽峡吹轿髂衔迨「珊荡罅咳彼挥谜f(shuō)種地用水，就連人喝的水也非常稀缺，多么可怕呀！珍惜水，就是珍惜生命。地球上的水資源是有限的，生活中就有許多人浪費(fèi)水資源，因而造成很多地區(qū)水資源缺乏，嚴(yán)重的威脅到人類的生存。

我們小學(xué)生做不了什么驚天動(dòng)地的大事，就讓我們從擰緊身邊的水龍頭做起吧！不要讓滴滴答答的水聲給你的生活帶去不協(xié)調(diào)的音符。我們可以在洗手洗東西時(shí)，做到不玩水，不打水仗，水開(kāi)小一點(diǎn)，減少流水沖洗，避免不必要的浪費(fèi)。另外，我們還要學(xué)會(huì)重復(fù)利用水，如：洗菜水。淘米水可用于澆花，種地。洗臉?biāo)⑾匆滤儆糜谕系亍_廁所等。

電是多么神奇啊，它是電器的生命之源，所以我們也要珍惜它。不管在家里還是在學(xué)校，出門時(shí)要關(guān)閉電源；陽(yáng)光充足時(shí)不要開(kāi)燈；夏天空調(diào)不要設(shè)置太低，最節(jié)能是調(diào)到26攝氏度，冬天溫度不要設(shè)置太高，最節(jié)能是13攝氏度；減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門；使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)，動(dòng)作要迅速，不要邊洗邊玩；盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)生和節(jié)能燈泡等等。所以，我們還應(yīng)當(dāng)積極宣傳節(jié)約用電的意義，看到浪費(fèi)電的行為時(shí)要及時(shí)勸阻，同心協(xié)力節(jié)約每一度電，減少一份污染，保存一份資源。

廢紙是我們學(xué)生最常見(jiàn)的東西。然而，我們有沒(méi)有想過(guò)，這小小的紙張耗費(fèi)了我們多少木材？如果我們能夠變廢為寶，將會(huì)省下多少木材？將會(huì)保多少森林？節(jié)約紙張，回收廢紙可以大大降低原材料的消耗。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)。那我們?yōu)槭裁床获R上行動(dòng)起來(lái)呢？我們現(xiàn)在一有作業(yè)本，沒(méi)寫上幾頁(yè)，就亂寫亂畫，甚至撕紙做紙飛機(jī)玩，玩完了又不甘心，揉成一團(tuán)隨手丟。其實(shí)一張紙，用完之后，還可以練毛筆字或者做草稿紙，然后回收，這樣既保護(hù)了環(huán)

境，又節(jié)約了能源，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

節(jié)約能源，在我們身邊，我們能做的事還有很多很多，比如：出去買東西時(shí)記著帶一個(gè)小布袋，少用塑料袋；在吃飯的時(shí)候，拒絕使用一次性筷子，其次我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)將垃圾分類。廢舊物品的重新利用等等。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)。

同學(xué)們，地球是我們的家園，它好比宇宙中的一艘船，在空中飛行的過(guò)程中是要消耗能源的，如果我們多節(jié)約一些，它在這個(gè)大宇宙中飛行的時(shí)間就會(huì)更久一些；如果不加以珍惜，能源燃料耗盡，地球的末日就會(huì)來(lái)臨。“千里之行，始于足下”，讓我們攜起手來(lái)，加入到節(jié)能大行動(dòng)之中，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)，來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

成長(zhǎng)的味道就像一盤菜，是酸的、甜的、苦的、辣的。我走過(guò)了成長(zhǎng)的十二年，十二年里就像菜一樣，有著無(wú)數(shù)的酸甜苦辣的味道伴隨我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)味道是酸的。在成長(zhǎng)的道路上總有那些心酸的故事。在我考試卷上總能體會(huì)得到。那是一個(gè)烏云滿天的下午，老師正在報(bào)分?jǐn)?shù)，我的心揪了起來(lái)，心里忐忑不安，終于老師口中報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)：60分。頓時(shí)我的心不禁涌起一陣陣酸楚。像一瓶醋倒在了我的心頭上，那種酸，使我忍不住哭了，因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)給了我很大的打擊。然而，在成長(zhǎng)的道路上還有更多的酸楚，這種酸，常常使我一次次跌倒，一次次爬起，才有了更好的佳績(jī)。

成長(zhǎng)的味道也是甜的，甜的如 蜜一樣，每當(dāng)我們受到老師，家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，收獲成功，收獲，心里這種甜味立馬出現(xiàn)起來(lái)。我不會(huì)忘記那一次，我在全國(guó)環(huán)保大賽中獲得了二等獎(jiǎng)，當(dāng)我走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻，我特別興奮，一股甜味鉆到了我的心田里。當(dāng)我看到用用金字寫的獎(jiǎng)狀時(shí)，我感到我比吃了蜜還甜，心里也樂(lè)滋滋的。有了甜味的陪伴，我的成長(zhǎng)更快樂(lè)，更幸福，更美好！

成長(zhǎng)不僅有酸和甜的陪伴，也需要苦的陪伴。在我的成長(zhǎng)中 有不少苦澀的事情。記得去年我要進(jìn)行聲樂(lè)班排練。每天晚上都要排練到晚上七八點(diǎn)，每天都要練習(xí)枯燥的音樂(lè)，時(shí)不是還要遭到老師的批評(píng)。班里的人都叫苦不迭，我也是如此。那種苦使我不想在練習(xí)，想退出這個(gè)隊(duì)伍，然而就在我有這個(gè)念頭時(shí)，老師給我們上了一節(jié)課，老師說(shuō)，你們累，我更，累，誰(shuí)不想休息呢？你們知道嗎？那些成功人士的背后都吃了不少苦，才獲得成功。你們應(yīng)該要學(xué)習(xí)這樣的精神啊！老師的話讓我慚愧，我想起了一句話：“吃的苦中苦，方為人上人。” 從那天起，我認(rèn)真練習(xí)。終于在蕪湖市比賽中，我們獲得了一等獎(jiǎng)。俗話說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！而且，成長(zhǎng)也需要也這種力量，在學(xué)習(xí)上我們要刻苦，在生活上要多鉆研。先苦后甜，這個(gè)道理，只有先苦才能得到甜的味道。

我的成長(zhǎng)也是辣的，猶如辣椒一樣。在“辣”的煎熬和磨練中度過(guò)。老師嚴(yán)厲的教育，家長(zhǎng)火辣的懲罰，淚水與疼痛，冰與火的交接。我九歲那年，因?yàn)樽隽艘患浅２缓玫氖拢焕蠋熓紫仍趯W(xué)校批評(píng)了一頓，晚上家長(zhǎng)知道了，把我挨打了一頓，又辣又痛使我的心靈顫動(dòng)起來(lái)。這樣的事在成長(zhǎng)的路上還真不少。但這樣，這是對(duì)我好，有了辣的味道，我才會(huì)變得更清楚的知道一些我懵懂錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。辣的味道是對(duì)我成長(zhǎng)很大的促進(jìn)。

成長(zhǎng)酸甜苦辣缺一不可，這樣的成長(zhǎng)才會(huì)更豐富，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。如今我已漸漸成為一個(gè)懂事的女孩，因?yàn)槲矣羞@樣的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的`味道伴隨著我的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)……

小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

一種親情，無(wú)法用華麗的文字來(lái)詮釋，這是刻骨銘心的。

總喜歡獨(dú)自漫步于足球場(chǎng)，享受靜寂天帝下孤獨(dú)的感覺(jué)，從暖暖得春風(fēng)去回憶以前的美。

此時(shí)，站在足球場(chǎng)的中間，看著天上的星星。我正想念遠(yuǎn)方的哥哥。

春風(fēng)吹拂中，眼淚無(wú)奈地滑落，我的思緒又載重了許多，失落、孤獨(dú)、無(wú)奈早已占據(jù)心頭，小小的心靈卻變得如此沉重。如今，我的心猶如一只斷了線的風(fēng)箏，卻失去了空前的歸宿。

仍記得是這個(gè)季節(jié)我們相識(shí)；仍記得在那足球場(chǎng)你說(shuō)過(guò)的每一句話；仍記得屬于我們的回憶……

以前，我是個(gè)憂傷的女孩，每天都生活在痛苦與黑暗的世界里，直到遇見(jiàn)了你，是你的開(kāi)朗感染了我，你的耐心感動(dòng)了我……你對(duì)我說(shuō)：“悲觀是一種毀滅，樂(lè)觀是一種拯救，為何不用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待一切來(lái)拯救自己呢？”自從那一次，我開(kāi)始改變自己。

在學(xué)校，每次不開(kāi)心時(shí)，你總會(huì)替我分擔(dān)煩惱，安慰我，教我許多做人的道理，說(shuō)了很多關(guān)于社會(huì)的復(fù)雜與殘酷；每次不舒服時(shí)，你總會(huì)買藥給我吃，照顧我；每次去逛街時(shí)，你總會(huì)保護(hù)我，不讓我受半點(diǎn)傷害……這一切，我都會(huì)刻骨銘心，永遠(yuǎn)把這份回憶埋在心里。

也許和你相處的時(shí)間久了，我發(fā)覺(jué)你和我一樣，都是個(gè)憂傷的孩子，感覺(jué)你從頭到尾的悲傷和無(wú)助。就像飛蛾在篝火里灰飛煙滅，就像淚水在眼眶中無(wú)能為力。可你卻在偽裝自己，假裝很快樂(lè)的樣子，玩得還是那么瘋狂……哥，我會(huì)心痛的，

你知道么？一直以來(lái)，我都知道你心中充滿了憂傷和孤寂，隨著時(shí)光的流逝，你生活最初的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白，內(nèi)心深處的黯然神傷不時(shí)地掃蕩著你那十分已脆弱的心理防線。即使是這樣，你并沒(méi)有選擇讓自己頹廢、墮落，而是讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，更有志氣。

“成功不是偶然，失敗不是注定，心態(tài)能改變命運(yùn)”，這是你常對(duì)我說(shuō)的話，讓我每次跌倒了，都有勇氣讓自己站起來(lái)，每次失敗都不會(huì)氣餒，不會(huì)放棄，因?yàn)槌晒ν驮谑≈髨?jiān)持一下的努力之中。

記得那次，我為了那件事而去憎恨那女孩，你對(duì)我說(shuō)：“做人要懂得寬容，寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染；寬容也是一種豁達(dá)，是比海洋和天空博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和年華；寬容雖有度，但無(wú)價(jià)，寬以待人，是處事的基本原則！”這些話仍在耳邊回蕩，永不逝去。

以前，每次去足球場(chǎng)都有你的陪伴，現(xiàn)在卻只有自己孤單只影；以前，你總會(huì)在我身邊說(shuō)一堆大道理，現(xiàn)在想聽(tīng)都聽(tīng)不到，很不習(xí)慣；曾幾時(shí)，我在迷茫之中迷失了自我，你要我理直氣壯地對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”現(xiàn)在我又迷失了自己，卻沒(méi)有勇氣對(duì)自己說(shuō)“我能行”。

哥，你就像一根蠟燭，使我灰暗的心里有了一絲光亮，屬于我們的回憶像輕風(fēng)般，時(shí)時(shí)繞在心中。

此時(shí)，沒(méi)有螢火蟲的足球場(chǎng)顯得十分蒼老、憔悴、毫無(wú)生氣。凄涼的夜晚，似乎空氣也變成了蒼白色了，思念劃過(guò)我的左心房。遠(yuǎn)方的哥哥，你知道我在想你嗎？

小學(xué)學(xué)作文900字 篇6

我在學(xué)校讀了一本叫《野犬女皇》的書，作者是我國(guó)著名“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品，他寫的動(dòng)物故事非常精彩，非常好看，深深地吸引著我讀完了全本書。

這本書主要講了群中的首領(lǐng)“紅桃心”喜歡上一只叫“賽豹尾”的公狗，發(fā)情期過(guò)后不愿趕出群中，后來(lái)“賽豹尾”變心，喜歡上了“紅桃心”的妹妹“白桃花”，被“紅桃心”發(fā)現(xiàn)后，在一次捕獵的時(shí)候害死了“賽豹尾”，因此，“紅桃心”和“白桃花”的姐妹關(guān)系也就出現(xiàn)了裂縫，而剛出生的兩窩狗崽因捕獵的食物不足，經(jīng)常餓肚子，而原來(lái)的首領(lǐng)“綠祖母”非常希望它們能和好，就用自己的生命來(lái)讓它們和好，在“綠祖母”臨死前，它們的姐妹關(guān)系好了很多，但在后來(lái)的幾次意外中，“紅桃心”覺(jué)的“白桃花”不懷好意地想把自己所生的那一群狗崽害死。有一次，獵人帶著獵狗上山打獵，“紅桃心”面對(duì)獵人和獵狗夾擊，顯得束手無(wú)措，就在這緊要關(guān)頭，“白桃花”撞倒了獵人，救了姐姐一命，而“白桃花”被子彈擊中了，從懸崖上滾了下去避免了獵狗的攻擊。在這時(shí)，“紅桃心”發(fā)現(xiàn)自己以前的想法是錯(cuò)誤的，“白桃花”的心里還是有它這個(gè)姐姐的，從此它們的姐妹關(guān)系恢復(fù)了，而“白桃花”也馬上要離開(kāi)了。最后，“紅桃心”完成了妹妹“白桃花”最后的心愿，幫“白桃花”養(yǎng)活那一群狗崽......

讀了這本書，故事內(nèi)容總歷歷在目，難以忘懷，也使我懂得了姐妹之間濃濃的親情，這使我想起前段時(shí)間發(fā)生在我和我表妹之間的一段故事。我和我的表弟，表妹平時(shí)關(guān)系非常好，經(jīng)常在一起玩耍，只要一有好東西，都會(huì)大家一起分享。有一次，我爸爸的一位朋友送給我一塊非常漂亮的進(jìn)口手表，我可高興了，非常得意的在他們面前炫耀。表弟說(shuō)讓我借給他戴一段時(shí)間，由于這塊表態(tài)珍貴了，我就沒(méi)同意，表弟說(shuō)我這么的小氣，于是就上來(lái)?yè)專驮跔?zhēng)搶的過(guò)程中，他吧我的表帶給弄段了。我急得直哭，非常非常的痛恨他，有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去理睬他。直到有一天，我的表妹和表弟拿著一塊一模一樣的手表出現(xiàn)在我的面前，我太驚訝了！這是怎么回事呀？表妹笑嘻嘻的說(shuō)：“哥哥，你就和表哥和好吧！為了這塊手表，我讓我媽媽的同事到國(guó)外出差時(shí)給帶回來(lái)的，同時(shí)，也給表哥買了一塊，我們大家都是好兄妹，不要為了這點(diǎn)小事，而傷了我們的感情。我聽(tīng)了感十分地慚愧。我的表妹為了我們和好如初，想盡辦法，我為什么就沒(méi)有辦法做到這一點(diǎn)呢？那就讓我們的心胸變得寬廣一些，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)大方。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊的同學(xué)、鄰居、家人開(kāi)始！做到這四點(diǎn)，我們的幸福就會(huì)長(zhǎng)久，我們的歡樂(lè)就會(huì)變多。讓幸福、快樂(lè)充滿我們的生活吧！