有關五年級幸福作文八篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級幸福作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級幸福作文 篇1

當我小心睜開左眼，看見爸爸媽媽，護士阿姨，“哇，我還活著！”我幸福地在心里對自己說。

那是國慶長假的時候，我由于右眼有一塊結膜腫物，來到廈門眼科中心做手術。

剛一進醫院，我就被寂靜包圍著，護士們腳步輕輕，患者的呼吸聲也那么細微。經過醫生的檢查，我得知下午就要做手術，而此前要滴水不進，我心里七上八下、忐忑不安的，這可是我平生第一次做手術啊！我出現了一種莫名其妙的興奮狀態。

我們來住院部，找麻醉師簽家屬同意書，但我卻改變了心態。因為我看見媽媽仔細看著同意上的每一個字，而且她臉上的表情越來越沉重，眉頭也皺到了極限，我的心也跟著提到了嗓子眼。我鼓起勇氣，湊上去看了一眼。十幾個黑字緊緊烙在我心中：“過敏體質者在全麻過程中可能發生心臟驟停、休克、死亡等現象。”我從小就是過敏體質，這句話猶如魔咒圍繞在我的心頭。

聽完醫生的話，猶如晴天霹靂，我不知怎樣回到了病房，坐在床上。頓時，我渾身癱軟了，手腳冰冷，淚水在眼眶里打轉。我覺得自己仿佛在鬼門關徘徊。這時，我看著潔白的床單，潔白的墻壁，仿佛是對我年輕生命逝去的挽歌。此時，我再也坐不住了，一直在病房里來回走動，腦海里全是“死亡、休克、心臟驟停”這幾個可怕的詞語，他們仿佛張著血盆大口，要將我吞噬，我兩腿不停地發抖。我又想到爸爸媽媽、老師同學、以及活在這世界上的每一寸光陰、還有我心愛的陀螺——烈風天翼，我都還沒怎么玩呢！現在，我才感到生命是多么可貴！

此時，媽媽對我說了許多安慰的話，可仍然無濟于事。后來，媽媽拉著我的雙手，說：“兒子，看著我的眼睛，要相信，我們的母子緣分一定會長久的！”我從媽媽的目光里看出了對我的自信、期待和鼓勵。雖然媽媽聲音很溫柔，卻透著無比的堅定和力量，我的心情也漸漸平復了。時間一分一秒地過去了，我被推到了手術室……

通過這次手術，我明白了：無論貧富貴賤，活著，就是幸福！我們一定要善待生命，珍惜生命。要相信：活著，就是幸福！

五年級幸福作文 篇2

要說我感到幸福的事情，那多的數不勝數；要說父母感到幸福的事情，那少的可憐。

新年快要到了，我尋思送個什么驚喜給父母。突然，我看到《學生寒假生活建議》上，第6條第一點，1~3年級的同學通過制賀卡、打電話等形式送上對父母、朋友以及我們身邊孤寡老人的祝福。我心想：雖然是1~3年級的小同學做的事情，但上面沒說5年級的同學不可以做。我何不制做兩張賀卡送給父母，順便作為“曬曬我家幸福事”的材料呢？說干就干。

我拿出兩張白紙和一盒畫筆，在兩張紙上分別寫上：‘givemymother’card’givemyfather’card’，在反面分別寫上‘happynewyear!’,在最下面寫上‘yourson’，再將白紙疊成信封，再用膠水粘貼一下，就完成了。

我將兩張賀卡分別交給父母，爸爸媽媽看了我的賀卡，都說我長大了，懂事了，流下來幸福的眼淚。

我頓時醒悟，原來幸福是如此簡單，我怎不能讓他們時時刻刻都幸福，讓每個角落都充滿幸福呢？

五年級幸福作文 篇3

時間轉得飛快，眨眼間就到了大年夜了，廚房的門窗擋不住熱浪的侵襲，總算打開了。

不一會兒，一道道熱氣騰騰，香氣四溢的佳肴就上桌了。好豐盛的年夜飯啊——有著像乳汁般白嫩的鯽魚湯，肥而不膩的紅燒肉、糖醋排骨，香氣撲鼻的清蒸鱸魚，翠綠的四季豆……花樣多而復雜。看到這么多菜，口水都猶如滔滔江水綿綿不絕，我竟然主動地去幫忙拿酒杯，送碗筷，倒酒水，真是忙得不亦樂乎。小小的八仙桌凝聚著一個家庭的溫暖啊。桌子的一角放著一道紅燒鰱魚。奶奶解釋道：“這道菜是不能吃的，它呀，就象征著‘年年有余’。”爸爸陪爺爺喝著酒。媽媽和奶奶一邊吃，一邊嘮嗑著家常。我卻在旁邊海吃海喝起來，一副“事不關己，高高掛起”的樣子。不知不覺吃完飯時已接近八點了，全家齊動手，收拾起了飯菜和碗筷。收拾完后便分成了兩組去房間看電視了。電視中的節目雖然精彩，卻束縛不了我活潑的心，不一會便纏著爺爺奶奶打牌去了。

十一點半的鐘聲敲起，我們便又忙活起來，爺爺將寶塔香搬到院子里做著敬香前的準備。爸爸和我則開始用爆竹排兵布陣，隨著倒計時的開始，我們的心都緊張起來，“3，2，1”一束禮花升上了天空，緊接著便是滿天絢麗的夜景，五彩繽紛。連星星都已經黯然失色了。終于過年了！過年嘍，過年嘍！！！心里美滋滋的。美美地睡過一覺之后便要走大街竄小巷，給長輩拜年。街坊鄰居，親朋好友都會前來拜訪。而我收獲了許許多多的紅包。除了拿紅包，初一還有一件的事就是村里的龍會了，龍舞的是熠熠生輝，人們個個神采奕奕……

這就是我家的幸福年。

五年級幸福作文 篇4

我們都生活在城市里，過著幸福的生活，說到幸福大家都有很多理解；考試考高分，回家作業少，雙休日可以出去郊游……。

幸福到底是什么？

我有許多幸福的記憶，選其中一項來介紹我的幸福理解。

二年級時媽媽讓我去學吉它，我很不高興，吉它密密麻麻的線彈的手很痛，還要記住那么多的音律，太累了！

一段時間后，經過老師的細心教導和我的刻苦練習，我現在吉它彈的非常不錯，在市區它考試中獲得了三級證書！從這件事情我感覺到我很幸福，原來幸福的源泉就是勞動啊！

這世界上有一只毛毛蟲，它相當不起眼，但當它成為一只美麗的蝴蝶時就會受到人們的寵愛。

確實當你還是毛毛蟲時，你需要付出努力，在你的努力中，你會慢慢長大，變成蝴蝶，這時你便有資格獲得幸福，這種幸福將成為你努力后獲得的果實，因為努力，這種果實會更加甜美多汁。

有一句話，沒有能力創造幸福的人就沒有資格享受幸福，我對幸福又多了一層理解！

五年級幸福作文 篇5

在人的一生當中，一天很長，一生很短，如果每天都能夠做一件讓自己快樂的事，就像心中開出了一朵小花，是一種幸福。

幸福的滋味是所有人都想要的，因為可以令人開心、愉快，即使是小小的幸福也很滿足了。在一個冬天的夜晚，我去上完課回來時，已經很晚了，我的奶奶幫我留了一些飯菜，心想著飯菜應該已經冷掉了，結果我把鍋子打開時，竟然還是熱騰騰的，想到奶奶為了不讓飯菜冷掉，還幫我保溫，這雖然是看似平常的動作，卻讓我有一種幸福的感覺。

這代表著我對這鍋飯有很深的感情，這是平常從來都沒有的感覺，即使飯菜變冷了，我還是覺得這鍋飯菜還是熱騰騰的，這也帶表家人對我們的關懷，都是為了我們，每一個人感受到的幸福不同，達到自己設的目標時也是一種幸福，其實每一個人天天都可以感受到幸福的存在，懂得知足，時時刻刻都感受到幸福，懂得珍惜的人，平凡的小事也能帶來無窮的幸福。

其實每一個人在一天，一生當中，除了讓自己做快樂的事，也讓別人也感受到你的喜悅和快樂，小小的快樂，也能夠帶出無窮的幸福，讓每一個人都享受那幸福的滋味，就能把幸福帶到全世界。

五年級幸福作文 篇6

我們的學校很大，到處有美麗的風景，但是有那么一處不起眼的角落，可就是那個小小的角落在我眼中卻很美，很美……

我羨慕低年級同學們，因為他們有著滿滿的一盆生命——金魚缸。我嫉妒低年級同學們，嫉妒他們能每時每刻看著那滿滿的一盆生命。

我喜歡那盆生命，喜歡他們自由自在地游來游去，喜歡他們搖擺著紅尾巴，喜歡他們在熾熱的陽光下為我掀起一串串小小的浪花。

我們很快就彼此熟悉。每次我的.出現，他們都圍著缸邊轉，熱烈歡迎著我。

熟悉之后，我親熱地為這幾條漂亮的魚兒起了名字：最肥的那只也是最大的，所有魚碰見他，都會“恭敬”地讓開，這條魚一定是這群魚的首領，我稱他為“王者魚”;最活潑生命力最旺，也是最聰明的叫“小調皮”;最懶的那條常常睡覺，尾巴一動不動，靜靜地呆在那兒，我稱他“瞌睡豬”;穿著“斑點大衣”的那條魚很“富有”，叫“富貴斑”……..

每次上學，我都會選擇特意繞遠路，只為看看那些活潑可愛的魚兒。“1、2、3、4、5…….唉，為什么不多放一條呢，那你們就不孤單了?為什么不把金魚缸擴大呢，這樣你們就不會只是在這狹窄的地方游來游去?”碰巧來得早的話，我還會去逗逗他們，那時候我會拿著一截綠油油的小草，有時上面還纏著條蚯蚓或其他小蟲，我把青草在他們頭上擺弄，勾引他們的興趣。“小調皮”幾次被我的誘餌吸引住，躍躍欲試——“嘩——”平靜的水面濺起一朵朵水花。“小調皮”耍起了“鯉魚跳龍門”，動作迅雷不及掩耳，那個姿勢，叫一個帥氣!而誘餌呢，早已被“小調皮”一口吞了肚。我目瞪口呆。魚的潛力真是無限啊!

放學時，我都不跟班放學。我不是個不團結的壞孩子，只是想去看看我的好朋友是否安然無恙。

他們是最可愛的一群小精靈，為我們幸福的學校添加了一處小小而美麗的風景，每天對來來往往的學子說“加油吧，少年!”望他們就這樣一直生動下去……

五年級幸福作文 篇7

“人生得知己足矣”。我就有一個好朋友，他叫林恒基。他是一個人見人夸的好學生，在我眼里，他是一個非常珍惜友誼的人，他讓我懂得了友情的可貴，明白了幸福就是友情。

那是一個星期二的晚上，狂風大作，天上下起了豆粒般的雨點，雨水打在窗戶上啪啪作響，我正在做數學作業。我被一到奧數難住了，我想：“煩死了，如果找我的好朋友林恒基一定能給我一個滿意的答案。于是我馬上給林恒基打電話。打通之后我問林恒基數學練習卷上那道特難特難得題怎嘛做。他說：“是那道奧數嗎，先算出這個，再把這個乘那個接著加上那個，最后……”“行啦，行啦，你說的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了。”我一心想著趕快寫完作業好去玩電腦。忽然電話里傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等于害了你嗎？不行我得到你家去。”于是就把電話掛了。來到我家，我幫他倒了杯熱騰騰的開水，可是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖，列式，他一遍又一遍地為我講解，一直到我會了為止。把我教會了之后她就匆匆的離開了，望著她那遠去的身影，又看著她那被雨水打濕的衣服，我的眼睛很濕潤了，他又要冒著大風大雨回家了。我拿好雨傘想要去送他，卻被他絲絲的拽住了，此時此刻，我的心靈震顫了：“哦，幸福是一種朋友的真誠，幸福是一種心靈的震顫。

第二天中午數學迎來了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨天林恒基教我的那道奧數嗎？于是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以后我考了95分，啊！要不是林恒基我怎么能靠著嗎高的分數呢？聽著老師的表揚，看著同學們羨慕的眼神，我的心中充滿了對好友的感激，幸福再一次包圍了我。

幸福是一種甜蜜的感覺，唯有只有才能懂得蘊意，友誼讓我的精神得到了充實，恒基給我的友誼讓我刻骨銘心，永不能忘。

五年級幸福作文 篇8

今年是XX年，我剛好十歲了，。暑假里，爸爸媽媽帶我去云南旅游。去云南要坐飛機，這是我第一次坐飛機，我非常高興。當我和爸爸媽媽來到機場時，我驚訝地發現飛機場可真大呀！給乘客們休息的候機廳非常雄偉壯觀，透過玻璃窗我看見了外面的停機場停著好幾架飛機。雖然這些飛機的樣子和我的玩具飛機差不多，但是它們和我的玩具飛機比起來簡直是龐然大物。終于坐上了飛機飛上了藍天，我從窗口向外看去，大朵大朵的白云就在我們的下面，飛機就像在云海上航行！到了云南，我們游覽了美麗的玉龍雪山和壯觀的虎跳峽，還游玩了神秘的香格里拉。在香格里拉，我看見了大片大片的草地。草地上有一群群牛羊在吃草，有時候還能看到幾匹馬甩著尾巴悠閑地吃草，有趣極了。十天后，我們到家的晚上，爺爺問我去云南玩的感受，我興奮地跟爺爺說起了機場的情景、香格里拉的見聞、虎跳峽的壯觀……爺爺聽著不住地點頭，感慨地說：“我十歲的時候只能騎在牛背上放牛，你爸爸十歲的時候，我帶他乘汽車去蘇州游玩，你十歲的時候卻能坐飛機出去旅游，三代人的生活差異是這么大！你們這一代是多么幸福喲！”聽著爺爺的話，我感覺全身每一個細胞都灌滿了幸福的滋味！我欣喜地想：我一定好好學習，將來把我們的祖國建設得更加美好，讓一代又一代的中華兒女生活得更加幸福快樂！