五年級作文合集四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

在外公家門前的院子里，有一棵銀杏樹，它是我出生那年栽下的，和我一樣至今已經很大了。從我知事起，外婆就天天帶我到樹下去乘涼。

春天，銀杏樹羞答答地捧出了嫩芽，在春風春雨中蓬勃生長。不久便長成了一把把小蒲扇。一樹蔥蘢的綠等待著夏天的到來。

夏天，它為人們撐起了一把太陽傘。讓人們在樹下自由的休息、玩耍。一陣風吹來，銀杏樹樂呵呵地為大家扇起了一把把小扇子，無論是小昆蟲還是小鳥兒都可以享受他扇的風。聽媽媽說：“在銀杏樹下的溫度，比在壩子里曬太陽的少了近五度。雖然銀杏樹用處很大，但是它的種植過程卻不費力，于是人們更容易看見它。

秋天，爭強好勝的秋風把各種漂亮的樹都吹得光禿禿的?？匆娿y杏樹染了金頭發，更生氣了。幾口氣就把銀杏樹的金發吹落了一地，不過滿地的落葉和滿樹的精干確實令一種風景！

在冬天的夜晚，農村是死一般的寂靜。在屋里烤火，看電視的我，絲毫沒有注意到在院子里還有一棵與寒風做斗爭的銀杏樹。風呼呼地摧打著它，它還是堅持著神圣的站在那兒。

銀杏樹，冬天來了，春天不會遠的！我們為彼此加油吧！

五年級作文 篇2

我們常說，如果每一個人都獻出一點愛,世界就多一些微笑。這個六一節，我們學校舉行了隆重的愛心義賣活動！是以低價錢賣給同學們或以物換物的形式把賺到的錢捐掉。

早上７點４０時，學校操場就已經被同學們給裝飾的五花八門了，各具特色。

義賣開始了！我們每個人都擺上了自己所要賣的產品，讓別人挑選。不到２分鐘，三班的人就買了我們班一位同學的３個頭飾。頭飾本來要５０多塊，他以２０塊賣給了他們，這讓我們吃驚。我也將買了的東西經過思考后進行調整。當我調整好時有人就問我買“東京食尸鬼”的明信片，這可讓我樂了。他買了２張＋送他１張，總共３張４塊錢，我感覺這個價錢還是比較劃算的。因為這是我從動漫節時候大老遠跑去買的'。

經過２０分鐘我有點呆不住了，就偷偷跑到一年級去。我發現一年級他們出的價錢是非常低的，一本１４塊的本子只要２塊，這對我來說可能是便宜的，對他們來說是虧的。我就買了一本本子，也照顧照顧他們的生意。

我們的林老師不惜代價，把所有的蠶寶寶全部用低價賣出，基本不剩。黃老師把果汁給了幾位同學幫他賣掉，結果和林老師一樣，基本一滴不剩。

時間過的很快，義賣在不經意間結束了！回到班級之后我們把我們賺來的錢的８０％的捐了出去，表示了我們愛心義賣的豐收成果。最后我們是活動捐款最多的班級，這讓我們又獲得了一項光榮和自豪的榮譽！

愛心義賣不僅僅是為了賺錢，更是要表達自己內心有著一份善良的心。

五年級作文 篇3

“砰”一聲響，獸王老虎被獵人打死了。小動物們埋葬了老虎。最后留下了小雞、小黃狗、小花貓、小鳥，他們決定再選一個獸王。

小花貓認真地說：“我認為黑熊最配當獸王。”

小雞趕忙說：“不行，不行！我看黑熊又胖又笨，不能當獸王?！?/p>

小花貓撅起小嘴，想了想，又說：“那就選犀牛當獸王吧?！?/p>

小鳥馬上說：“不行，不行！犀牛眼睛不好，不能當獸王。”

小黃狗笑著說：“我們狗是人類的寵物，離人們最近，還到人們那學過‘幾招’，你們都知道老虎是被人打死的，人最厲害，所以我最配當獸王?！?/p>

小動物們你看看我，我看看你，都默認了這一切。

這樣狗當上了獸王?？珊傂睦锖懿皇亲涛?。有一天，狐貍對狗王說：“大王，我家房后有一堆您最喜歡吃的東西。”狗高興地說：“狐貍有功，朕回來后獎你一千兩黃金?！闭f完后，就由狐貍領路，一前一后地到狐貍家去了。

到了狐貍家房后，狗果然發現枯井里有一堆骨頭，口水立刻從嘴角流了下來，他毫不猶豫地跳入井內，大吃大嚼起來，吃飽了之后，他抬頭一看，自己已經困在井里趴不上去了。原來這是狐貍設下的陷阱。

狐貍在一旁冷笑到：“哼，連自己都保護不好的家伙，還能當國王嗎？”說完就走開了。

五年級作文 篇4

一路一帶，博家論談，種種事跡都表現出了中國西部和東部人民的深厚情感，而我們天長小學五年6班全體同學也為增強東西部小朋友之間的情感早早地做好了準備。

還記得五上有一單元的作文內容是寫一封給西部小朋友的信，因為杭州和新疆阿克蘇市是友好城市，經過聯系后，我們打算將這封信寄給阿克蘇市第二小學五（6）中隊的同學們。我們班34個同學們都精心準備了一番，把自已想說的話都躍然紙上，把杭州美麗的景色都展現了出來，把杭州的美食都推薦給了阿克蘇的小朋友們。大家都非常認真、細心，盡量把自已的字寫端正，寫整潔，最后，經過家長的支持，老師的幫助，信終于都寄出去了，大家都好期待西部同學的回信。

4月10日早上的語文課，大家都激動萬分，原來龐老師拿著一個大郵包走了進來，讓同學們猜這里面有什么？有的說是給老師的信，有的說是書，聰明的同學很快猜了出來，是阿克蘇小朋友們的回信。當老師開始發信時，大家都緊張激動地等待著報到自已的名字，每拿到一封信，大家都報以熱烈的掌聲，手也拍紅了，但同學們一個個開心極了，都迫不及待地打開信封看看自已收到了什么，大家都收到了不一樣的驚喜，比如：一幅精美的國畫、風趣幽默的文章…….信里仿佛能看到阿克蘇小朋友天真可愛的笑臉，我們希望通過這種形式，讓彼此之間更好地相互了解、相互鼓勵，一起努力學習文化知識，五十六個民族是一家，將來為建設祖國美好未來而一起努力。